红星照耀我成长
■闫地灵 解放军报记者 李诗鹤
图①：红星幼儿园（黄寺园）的“小兵”仪仗队举行升旗仪式；图②：红星幼儿园（新街口园）的孩子们参加“我是小小兵”体育活动；图③：红星幼儿园（五棵松园）的孩子们在“梦幻海陆空”游戏中挑战运动项目；图④：红星幼儿园（丰台园）举办“童心向党”红歌会。军委机关事务管理总局政治工作局供图
童年似一条河，荡漾美好的记忆；童年似一幅画，描绘多彩的生活；童年似一首歌，欢唱难忘的幸福。小军娃能拥有一个快乐的童年，离不开幼儿园老师和相关工作人员的辛勤付出。在第39个教师节到来之际，我们走访了军委机关事务管理总局11所红星幼儿园。
2016年10月，原四总部11所机关幼儿园转隶军委机关事务管理总局，开启了统管统保新模式。2019年12月，幼儿园统一命名为“红星幼儿园”。不久前，幼儿园统一换上了新园标。一颗张开翅膀的红色五角星，既象征着幼儿园的红色基因传承与军队鲜亮底色，也传递着真挚祝福——愿孩子们能从这里飞向美好未来。
一
行走在红星幼儿园（黄寺园）的园史馆，历史的厚重感扑面而来。园史馆里陈列着一座名为《马背摇篮》的雕塑，再现了该园前身“中央托儿所”撤离延安时的场景：马背两侧驮着带有铃铛的小木床、柳条筐，孩子们坐在里面，脸上洋溢着幸福的笑容。
抗战时期，为了照顾抗日将士和革命烈士的子女，中共中央决定创办托儿所。在物资极度匮乏的年代，保教人员殚精竭虑，努力保障孩子们健康成长：缺少衣服，他们就为孩子们纺线；需要补充营养，他们就养猪羊、种蔬菜；自己动手改建、完善窑洞功能设施。
1946年，国民党胡宗南部进犯延安，托儿所不得不撤离。上有飞机轰炸，后有敌军围追，“马背摇篮”跋山涉水，靠人背马驮辗转于崇山峻岭间，历时2年6个月，行程1500余公里抵达北平，90多名幼儿一个不病、一个不少。
“马背摇篮”的背后，代表着革命战争年代保教人员对革命工作的赤诚、对前方将士的支持、对孩子们无私的爱。近年来，军委机关事务管理总局积极落实“一家办园、全军共享”的要求，以便军人子女可以就近上“家门口的军队幼儿园”。如建立军委机关幼教保障平台，官兵坐在办公室就能完成报名；开展延时托管服务，指定专门老师负责照看幼儿，为军人家庭提供温馨帮助……
“幼儿园变化很大，像是一座美丽的儿童世界。翠竹掩映的朝霞石，芳草铺就的中国地图，展现象形文字的文化墙，蜿蜒水系环抱着‘爱在五一’的群组雕塑。她，春华秋实，四季风景如画。”红星幼儿园（太平路园）园友、老军人耿志东将这种名叫“时光”的情感记忆，诉诸笔端。
这是一个“祖孙三代都是园友”的故事。红星幼儿园（太平路园）原名“五一幼儿园”，成立于抗美援朝战争初期。1988年，耿志东的女儿进入该园时，就读的教室刚好是他儿时就读的教室。今年7月，他的外孙女也从这所幼儿园毕业。多年来，耿志东对幼儿园老师的关怀一直感念在心。他当年入学不久，母亲被派往外地出差，老师隔几天就将他的近况写信告诉他的母亲。“她们对孩子们的那份爱心，对幼教工作的那份真情，让我感动至今。”耿志东说道。
“两代园友”“三代园友”的故事，在红星幼儿园里有很多。幼儿园老师给耿志东母亲写信的举动，跨越时空，如今有了另一种形式的“回信”。
“尊敬的各位老师，你们好。我在执行任务，只能遥致谢意。每天家里都会给我发女儿在幼儿园的照片，我看了后很高兴。你们辛苦了。”今年上半年，晓茁爸爸要外出执行任务半年，晓茁妈妈也因为工作原因很晚才能来幼儿园接她。每天放学后，张婧和其他老师便轮流留下来陪晓茁，给她讲故事，陪她做游戏、画画。这期间，晓茁学会了诗歌朗诵，当上了升旗手，成为了礼貌小标兵。为此，晓茁爸爸每月都会给老师们写一封信，以表达他的谢意。
有人说，当你心无旁骛、用心用情去完成一件事，或许会有意想不到的收获。这一封封来自远方的感人书信，就是证明。
二
急促的旋律响起，一群小军娃骑着小自行车冲上舞台，开展军事课目训练，背轮胎前进、匍匐穿越障碍……音乐渐缓，一个小军娃累倒在地。在大家一声声“加油、加油”的鼓励下，他重燃信心。激昂的旋律再次响起……这是舞蹈《冲啊》中呈现的场景。该作品丰富的故事性和强烈的感染力，令台下观众掌声雷动，热泪盈眶。前不久，在第12届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演比赛中，红星幼儿园包括《冲啊》在内的3个参赛节目荣获金奖。比赛结束后，有观众专门前来与小演员们拍合影，称赞小家伙们“不愧是军人的孩子”。
近年来，红星幼儿园以艺术教育为牵引，组建舞蹈、鼓乐、京剧、体操等特色教学班，多次参加大型比赛、演出，取得优异成绩。
每逢重大比赛和演出，红星幼儿园（黄寺园）园长刘海燕都要亲自带队。她说，这样才能扛起责任和义务，提升士气和战斗力。北京冬奥会开幕式彩排时正值寒冬，为了让身体状态能完全胜任开幕式当晚演出，孩子们每天都要顶着严寒排练到很晚。“他们是全场唯一的学前幼儿团体。深夜排练，小家伙们困得眼睛都睁不开，可听到要上场，小眼睛唰地就亮了，拿起道具就往场上跑，展现出了军娃勇于挑战、不怕困难的品质。”刘海燕对孩子们勇敢自信的场景记忆犹新，自豪孩子们不愧为“马背摇篮”培养出来的革命后代。
孩子们能够养成不怕吃苦的优秀品质，离不开红色文化、军营文化的熏陶。午饭前，红星幼儿园（新街口园）教学楼上空，会响起小朋友讲革命故事的声音，孩子们争先恐后地报名担任小播音员。每到重大节日及开学时，红星幼儿园（复兴路园）就会组织孩子们走进军营，参观宿舍、学习军体拳等，近距离感受军旅火热氛围和军人风采，引导孩子们树立热爱军营、报效祖国的信念。红星幼儿园（五棵松园）组织孩子们在“地道战”“冲过封锁线”等游戏中，进行奔跑、跨越、攀登、匍匐行进等训练，让孩子们在增强体能的同时，接受爱国主义教育。幼儿园还基于红色历史和光荣革命传统，把红色文化融入了孩子们的日常环境中，将红色教育贯穿幼儿一日生活。
“今天，孩子们在体育锻炼中，发挥了创造力。他们发现问题、解决问题的能力也得到提升，还锻炼了不怕困难、尝试用多种方法解决问题的品质。”下班后，红星幼儿园（丰台园）的老师王耀辉将白天带孩子们进行体育锻炼的过程、孩子们的反馈、自己的感悟认真记录下来。
这天的体育锻炼是与体育游戏“猫捉老鼠”结合开展的，目的是锻炼孩子们灵活躲、闪、跑能力。轮到偌楠来当“猫”时，他跑着跑着，突然停下来：“老师，怎么‘老鼠’这么多，老也抓不住。”
“有什么办法呢？”王耀辉笑着问。
“我们多加几只‘小猫’吧！”偌楠说。这时，其他小朋友也你一言我一语，热烈地讨论着。
就这样，王耀辉和孩子们一起改进了“猫捉老鼠”游戏。游戏结束时，孩子们意犹未尽：“老师，咱们再玩一遍吧，再玩一遍吧。”
在开展阳光体育活动的过程中，孩子们既锻炼了身体，也拓展了其他能力。该园许多老师像王耀辉一样，从教学实践中积累了丰富经验，并对这些经验进行总结、提炼，最终形成适合推广的成果。这其中包括20余套运动操、近70个幼儿球类游戏等。
注重幼儿身体健康的同时，各园也非常关注幼儿心理健康。通过学习研究幼儿心理行为，红星幼儿园（玉泉路园）的老师们从不同角度深层次观察幼儿行为，与家长一起帮助幼儿健康成长。
那天，红星幼儿园（玉泉路园）转来一名叫瑞瑞的小朋友。初次来到新环境，瑞瑞的眼神里拘谨中带着一丝躲闪。他独自游戏，很少主动和老师、同伴互动。
通过与瑞瑞家长沟通，老师们了解到，瑞瑞出生后，父母太忙，一直由姥姥陪伴成长。由于姥姥年岁已高，同时又担心孩子的安全问题，所以瑞瑞长时间缺少运动和与外界交流的机会，错失了幼儿发展的关键期。
针对瑞瑞的情况，老师及时与园里特聘的儿童心理行为专家对接。结合专家的分析，老师及时与家长沟通，为瑞瑞制定了运动计划，并给予瑞瑞更多关爱，从运动陪伴和心理陪伴两方面入手，帮助瑞瑞融入集体。通过一段时间的坚持，瑞瑞不仅有了好朋友，还在班级运动会中取得了很好的成绩。
秉承“生活即教育”的理念，以孩子自身发展和年龄特点为出发点，老师们帮助孩子们在生活中感知、在操作中学习、在实践中获得成长。红星幼儿园（花园路园）的老师们将砖头、木块、石头、树枝作为画笔和画纸，让孩子们自由自主地创作；红星幼儿园（奥运村园）的老师们利用藤蔓、沙池、水塘等，在公共区域为孩子们创设了自然体验的共享环境；红星幼儿园（三里屯园）打造了微光发电站、雨露交通岛、流云航天局、绿茵国学社等9个特色主题班级环境，供孩子们自主选择；红星幼儿园（新街口园）的老师们从细微之处发现孩子们的长处并及时表扬，每天评选一名“今日之星”，表彰当天在校表现优秀的孩子。“我们应该站在儿童的角度以及更为宽广的角度去看待儿童，回归与还原属于他们的自然本真生活，保护儿童最宝贵的、最有生命力的、最有价值的东西——儿童心灵的自由绽放、由外而内的体验、由内而外的表达。”红星幼儿园（奥运村园）园长朱宁宁说。
厚植“以家国情怀为内核的红色文化、以军营特质为底色的育人文化、以阳光快乐为特征的幼儿文化”沃土，“红星幼教品牌”逐渐形成。
如同树木一样，最初的生命记忆被记录在年轮中心处，童年就是“人”这棵树中心的年轮。今天，我们从越来越多的“红星娃娃”身上，看到了阳光快乐的精神面貌。
三
在走廊里挂上用孩子们手绘作品拼成的“兵味儿中国地图”，带着孩子们用橡皮泥捏成诱人的食堂美食……红星幼儿园（花园路园）的园区虽然环境条件有限，但老师们努力为孩子们装点美好的童年记忆。
近年来，对照全军示范园和北京市A级园标准，按照先急后缓、分步实施的思路，军委机关事务管理总局每年重点选取两三所幼儿园进行升级改造，为军人子女营造优质的学习生活环境。
服务保障除了体现在园区环境改善，还体现在教师队伍建设上。从严择优遴选配备园领导；每年开展全员岗位练兵；与地方知名院校合作，组织教师培训；开展教学研究，定期组织观摩交流和教研课题联合攻关。至今，11所红星幼儿园中先后有5所幼儿园被评为“全国三八红旗集体”，9人被评为“全军优秀教师”，84人被评为“北京市区学科带头人、骨干教师”。红星幼儿园（黄寺园）园长刘海燕介绍，红色教育是红星幼儿园的特色底色；这两年，该园聘请了“沂蒙红嫂”王换于老人的后代于爱梅为“红色教育辅导员”，助力红色基因传承。
从教26年来，红星幼儿园（万寿路园）老师韩莉一直与家长们有个约定：如果过了晚上6点，家长不能接孩子，她就先把孩子接回自己家中，无论多晚，她都一直陪在孩子身边。遇到父母同时出差的情况，她就让孩子住在自己家里，第二天再一起上幼儿园。“红星幼儿园的孩子们大多数是军人子女，照顾好、培育好他们，是我们红星幼儿园老师义不容辞的责任。”这是韩莉一直以来坚守的初心。“我们特别感谢韩老师，让孩子在这样的幼儿园里成长，我们特别安心、放心。”一名军人家长说。
奉献，是深爱，也是深情。在红星幼儿园的工作人员中，我们还看到一个群体，她们除了是敬业的幼教工作者，还有一个光荣的名字——军嫂。
那年，笑笑的爸爸妈妈都被抽调到外地执行任务，一去就是很长一段时间。笑笑的姥爷年纪大，行动不便，红星幼儿园（玉泉路园）老师刘霏霏主动承担起照顾笑笑的责任。刘霏霏的丈夫也是军人，两人聚少离多，结婚时只匆匆领了证。那一次，丈夫提前安排好休假时间，准备和她回老家办婚礼，刘霏霏却“失约”了。“咱们的婚礼再往后推推吧，笑笑不能没人照顾。”当她告诉丈夫这个决定时，他笑着说：“每次都是你迁就我的时间，这次换我等你。”
“我是军嫂，更应该像妈妈一样照顾好幼儿园的孩子。”这是刘霏霏心底对军营和军娃的深情。
很多家长表示：“幼儿园贴心、精心的服务和无私的奉献，让我们心里充满了感动。”“努力为官兵子女做好教育保障工作”，是红星幼儿园老师和相关工作人员共同的心声。红星照耀下，孩子们在这片沃土上茁壮成长。
版式设计：周永昊
