陆军工程大学大兴研战教战之风深化主题教育——
学用转化，问需部队育英才
■解放军报特约通讯员 云利孝 记者 孙兴维
夏日炎炎，学员毕业联考战味十足；彭城徐州，对抗演练紧张进行……学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，陆军工程大学坚持问题导向，大兴研战教战之风，加快推进教育教学改革，努力缩短高质量人才从课堂到战场的距离。
“军队院校因打仗而生、为打仗而建，必须围绕实战抓教学、紧盯战场育英才。”该校领导介绍，他们结合主题教育目标任务，深入查摆为战育人工作中存在的短板弱项，围绕为部队培养急需的高质量人才展开深入研讨，课程设置坚持问需部队、问计专家，与时俱进调整教学方式和授课内容。校党委组织机关干部和教学专家赴一线部队开展专题调研，将各类专业人才需求搞清摸透，为科学设置课程提供重要依据。
主题教育中，该校党委注重抓好规定书目研读、专题研讨、理论轮训等硬性任务，将国家和军队关于院校建设及人才培养的政策法规、决策部署、经验成果等列入专题学习内容，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，按照“摸清部队需求、制订能力标准、校准培养目标、重塑课程体系”工作思路，遴选典型专业和课程先行先试。他们分阶段邀请院校和部队专家集中会审，体系化探索新时代课程改革路子，认真研究解决制约人才培养的矛盾问题，推动人才培养供给侧与部队需求侧精准对接。他们还制订毕业学员部队评价与分析反馈工作实施办法，多渠道倾听部队声音、回应部队诉求，努力实现培养方案联合审定、培养过程协力推进、培养效果共同评估。
提升课堂质效，严把育人关口，夯实育人根基。连日来，该校认真组织教研室集体评课、专家随机听课查课、教员备课讲课活动，持续推动课堂教学与课程目标、人才培养目标契合，以课堂质量的稳步提升促进育人成效跃升。
为进一步提高人才培养“含战量”，该校通过组织军事项目竞赛、科技创新活动等方式，强化学员战斗本领锻造和战斗精神培育；邀请国家最高科学技术奖、“八一勋章”获得者钱七虎院士等名师专家和一线部队优秀带兵人、练兵备战标兵等授课辅导，引导学员学习先进典型、汲取奋进力量、坚定强军信念。
紧贴实战设置课程，紧盯需求培养人才。近年来，该校学员获得多个国家级奖项，一大批毕业学员在练兵备战中崭露头角。
