当前位置:首页 > 教育 > 军校

    换岗体验带来将心比心

    ——海军航空大学某中队开展“我来当班长”活动的一段经历

    ■楚佳星  解放军报记者  胡云艳

“亲身体验班长工作后,我更加理解了老班长的不易……”近日,海军航空大学某中队一次班务会上,二级上士王鹏和战友们分享当班长的感受,引起大家的共鸣。看到战士们互相加油鼓劲、交流心得,中队罗教导员十分欣慰,向记者讲起了此前一段经历.

那一次,罗教导员路过学习室的时候,不经意间听到几名战士正在吐槽班长近期分配给他们的任务较多,有些忙不过来。后来见到这名班长,罗教导员向他进行反馈,并问起最近工作安排情况。“最近班里休假、出差人员较多,我只能带着剩下几名成员轮流干活,大家都很辛苦。”班长无奈地说。

罗教导员感到,出现这种现象的一个重要原因,是部分战士不了解班长的工作,不能换位思考。长此以往,容易导致班长和一些成员之间出现误解,影响内部凝聚力。

“班长作为‘兵头将尾’,职位虽不高,作用却非常重要。可以借培养后备力量的机会,适当开展一下换岗体验活动,让更多战士在强化自身能力的同时,对班长工作有更深入的了解。”一次支委会上,大家研究后决定,在中队组织开展“我来当班长”活动,每个月最后一个星期,在各班选取非骨干战士轮流担任代理班长。

一开始,组织活动没有想象中那么顺利,个别战士得知自己要担任代理班长后,内心犯起了嘀咕:有的感到自己资历太浅、能力不足,安排工作难免会遭到质疑、遇到阻力;有的抱有顾虑,觉得干好了理所应当,也不会得到什么表扬,但干得不好可能会挨批评,影响个人形象……

为了调动大家参与的积极性,罗教导员以“机会就是机遇,锻炼就是进步”为题开展了一次教育动员,组织大家围绕“我是班长怎么干”等话题开展讨论辨析,帮大家走出思想误区、卸下思想包袱……很快,大家变得积极踊跃,不少战士主动提出申请。

担任代理班长第一天,战士小王就遇到一个棘手问题。班里两名刚留队的军士几乎同时上报了休假计划,一个急着回去看望身体状况不佳的奶奶,一个要回家完成婚礼,但休假指标只有一个。“驳回哪个都有些于心不忍。”一时间,小王陷入两难。

考虑一番,小王决定询问其他班是否有可以借用的休假指标。恰巧,另一个班的几名同志没有紧迫休假意愿,在征求中队领导同意后,他成功协调解决了两名战士的休假问题。

小王代理班长那一周,班里接到了带教新学员的任务,新的问题也随之出现:班里成员大多任务在肩抽不开身,只有包括小王在内的3名同志可以参加带教任务。考虑到两名同志前期已完成放单,小王决定让他们担任此次带教的骨干,自己则做好辅助工作。

一次外场实操带教中,担任教员的战士小汪自信满满,拿着实操卡片对着学员侃侃而谈,然而学员们却听得云里雾里。

“班长,这里边的几个密封圈具体是什么构造,怎样控制液压油流动?”训练中,面对一名学员的提问,小汪虽然大体明白原理,但始终讲不清楚。关键时刻小王连忙救场,这才缓解了尴尬。

“班长,我体能底子薄,能不能带我练练”“班长,家里不同意我和女朋友的婚事,怎么办”……一周的班长“体验期”即将结束,小王对“班长”这个岗位的认识进一步加深,更深切感受到班长身上沉甸甸的责任。“班长要时刻把班里战友的事当成自己的事,要干好并不容易。”小王说,以后自己会全力配合和支持班长工作。

“班里所有成员心中那道‘墙’打通了,内部关系才会更密切,大家工作训练的热情动力才会更足。”中队长向记者介绍,他们还通过岗前培训、短期集训、交流研讨等活动,帮助新任班长骨干系统学习管兵带兵方法,提高自身能力素质,引导他们用尊重、欣赏、理解、信任的眼光看待战友,巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,浓厚尊干爱兵、兵兵友爱的良好氛围。

上下同欲者胜。前不久,在上级组织的某全流程应急训练中,该中队执行任务的班长骨干冲锋在前,战士齐心协力,任务完成速度较以往又有提升。


010160260000000000000000011200000000000000